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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

❺(撰稿:钟光咏)

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    • 林云馨⏩LV1六年级
      2楼
      08版副刊 - 茶乡茶人(杂记)❲
      2024/07/03   来自富阳
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    • ⚗范琼昌LV4大学四年级
      3楼
      为什么空调除湿比制冷更凉爽♾
      2024/07/03   来自哈尔滨
      5回复
    • 狄雪筠🕸LV2幼儿园
      4楼
      为繁荣世界文明百花园注入思想和文化力量🦈
      2024/07/03   来自常德
      5回复
    • 赫连弘馥LV1大学三年级
      5楼
      “上山文化”的美术猜想➶
      2024/07/03   来自宣化
      6回复
    • 虞忠冰🏡🍒LV9大学三年级
      6楼
      人民网三评“国民素质”之二:文明传承断档了吗?❾
      2024/07/03   来自益阳
      9回复
    • 翁宜慧LV2大学四年级
      7楼
      行李箱放在地铁口, 一身轻松出站玩去了…… 现在的大学生主打一个信任!”☽
      2024/07/03   来自荆门
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